魏述坤
一组汇总的评价
1，形式多样，有针对性。
2，注重情感的交流，心灵的启发。
3，活动与学习想结合，教学师资层次高。
4，风趣幽默，互动感强
5，内容广泛，形式生动，拓宽了视野，启迪了思路。
6，形式创新，打破传统的听讲模式，互动性强；内容创新，紧紧围绕学习型组织需要。
7，内容安排贴近国税干部实际，师资水平高。寓教于乐，互动教学效果好。
刚刚结束的莱芜国税系统干部业务素质提升培训班，全体学员对王蠡院长、金锋副院长带领的明德经纶专家团队进行的封闭式强化培训给予了高度的肯定。培训过程是一个师生互动的过程，学员积极主动的学习已成为决定培训效果的关键，员工的学习力是组织竞争力的来源，明德经纶注重推动学习的成效，营造人人分享、自觉学习的氛围，提升思维能力、学习能力、表达能力，学与思结合，悟与行结合，激发学员的积极性、创造性和凝聚力，力争做到学习出思路、学习出措施、学习出行动，让组织成员体验到工作中的生命意义。
王光庆（二组）
明德培训非常好！
1、教学手段多样，形式活泼。
2、师资力量强大，水平高超。
3、互动充分，激情四射；
4、全员参与、内容丰富；
5、快节奏，多环节，勤巩固，有成效。
6、结合工作，实用性强。
张百文（三组）
评价
学思悟行
形式新颖，教学生动，诙谐幽默，出其不意； 学思结合，灵活互动，启发诱导，循序渐进； 言传身教，相得益彰，修身立品，牢记终生。
李涛（四组）
教学特点
师资力量雄厚，教学水平高超，课件形式多样，情景案例有趣，课程设置丰富，金伙伴敬业！
亓翠兰（五组）
五组总结教学特点
1.快乐教学，入脑入心。
2.情景教学真实生动，以情动人发人深省。
3.教学方式多样，注重了学员个人体验、互动交流。
4.师资力量强，知识面广，信息量大，充电全面。
5.理念先进，目标明确，贴近实际，激发正能量。
6.学与思结合，悟与行结合，激发学员学习积极性和潜力。
田伟（六组）
1，从小故事发现大智慧。
2，注重情感的交流，心灵的启发。
3，实践活动与学习相结合，案例与理论教学相结合，效果好
4,教学师资层次高,每个老师都有特色。
5，内容广泛，形式生动，拓宽了视野，启迪了思路。
6，内容安排贴近国税干部实际，给人启示性强。
马安秀（七组）
七组特点
贴近工作，贴近生活。强度大，是一种磨练； 外聘老师的水平够高。不同的老师授课，都围绕一条主线强调团队建设的重要性。
