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中材萍乡“学习型企业黄埔培训”—听了都说好!

作者: 来源: 日期:2017-8-21 17:06:04 人气:323 标签:

北京明德经纶金锋副院长带领明德经纶专家团队应邀在萍乡市蓝波湾为中材水泥创建学习型企业培训班授课(共四期,每期五天,已完成两期)。培训中材萍乡主要领导及第一批第二批参培员工各120人,共计240余人参加,第一期开班由副总经理刘明伟主持,董事长贾相华,党委书记李继东参加开班仪式并讲话。第二期开班由总经理助理姜宜涛主持,明德专家团刘祖法书记,党委书记李继东参加开班仪式并讲话。

(左一)副总经理刘明伟,(左二)董事长贾相华,(右二)金锋副院长,(右一)党委书记李继东

(左一)姜宜涛,(左二)党委书记李继东,(右二)金锋副院长,(右一)明德专家刘祖法书记

中材创建学习型企业黄埔一期于2017811经过精心筹备正式开班了,内容涉及学习型组织管理理论,企业文化及个人成长,人力资源,团队建设,责任落地,管理创新等多项内容。中材在金锋副院长的倾心授课下,自始至终洋溢着热烈、激昂的氛围。丰富多彩的授课内容,扣动着每一个学员的心弦,使学习内容入心入脑。通过这次强化训练,可以有效提高团队的凝聚力、执行力、竞争力以心理素质,助力中材迈向规范管理和快速发展的道路。

黄埔学员上课氛围

手牵手走过一段不寻常的路演

同乐会精彩演出

学习感悟陈祥义(一组)黄埔一期

如何创建学习型企业

首先感谢公司给我们这次为期五天学习的机会,因为培训是最大的礼物,学习是最好的奖赏。企业作为社会重要经济组织,它的发展影响国民经济的命脉,因此,如何创建学习型企业提高员工的素质,促进社会文明进步和发展是摆在我们面前的一项重要任务。 什么是学习型企业的真谛?1、全体成员全身心投入,并有持续增长学习力的组织;企业组织的决策层、管理层,以及操作层,即全体职工结合本职工作全心投入学习,尤其是经营管理决策层,更要学习,提高领导能力、决策能力。职工通过学习提高自身素质,改进工作方法,提高工作能力,以适应企业发展的需要。2、全程学习的理念。即工作学习化、学习工作化,学习必须贯彻于组织系统运行的整个过程。强调学习和工作相互融合,不可分离,工作处处是学习,把每一项工作视为一个学习的机会,从中学习新技术、新方法促进专业水平的提高。学习就是工作,把学习视为一项必要的工作,每天不断地继续学习。学习型企业的全程学习要求与工作目标紧密相连。3、团队学习的理念。学习型组织理论,更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发,学习不单是个人的学习,亦是一种团队的学习行为,团队学习强调以共同愿望为基础,资源共享、沟通、反思,取得更高层次的共识,是一种互动式的学习。多层次、全方位营造学习氛围 在企业开展争当知识型职工的活动,倡导读书自学,岗位成才,对企业决策层、管理层和操作层提出不同的学习要求和目标;以开展创建班组、部门等学习型团队活动为载体,推动企业学习型建设;同时,把学习考评结果与树立学习典型相结合,评选出学习先进,通过大张旗鼓的表彰奖励和宣传,调动职工的学习积极性,激发职工自主学习的热情,从而促进学习型企业的建设。

学习感悟周祥(三组)黄埔一期

什么是学习型企业

所谓学习型组织,是指以共同愿景为基础,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。学习型组织理论放到企业里去用,就是创建学习型企业,放到政府里去,就是创建学习型政府,放到社区(家庭)里去用,就是创建学习型社区(家庭),等等。总之,不管是创建学习型政府也好,创建学习型社区也好,创建学习型党支部、工会也好,创建学习型企业也好,都是指用这种最先进的“学习型组织理论”来管理政府、社区、企业等。 “学习型企业”的概念我觉得通俗的说呢,就是企业里员工自身学习和团队共同学习相结合,逐步提高员工的学习力、创新力,改变员工的思想状况和心智模式,提炼出一个员工和企业的共同愿景,为了这个共同愿景,员工不断自觉创新,主动要去超越自己,从而使企业得到可持续发展能力,核心竞争力整体提高,快速反应,马上行动,活是给自己干的,不是给别人看的,自己给自己找活干,永远有活干。既来之,则安之,既安之,则学之,既学之,则干之,既干之,则成之,想干事能干事,会干事干成事不出事,健康自由,做人有底线,做事董红线,人人是人材,岗位成大材,只有动才能活。学习型组织的真谛 1全体成员全身心投入并有持续增长学习的组织。 2能让组织成员体验到工作中生命意义的组织,快乐工作。 3通过学习创造自我,扩展创造未来能量的组织。

学习感悟欧政华(一组)黄埔二期

问题是资源

紧张有趣的第五天又开始了,刘老师给我们讲解问题是资源,要善于发现问题,解决问题,定出目标,持续改进目标的机会!急于马上解决问题 - 问题管理的一个重点就是需要去分析和挖掘问题的本质和根源,只有这样在解决问题的时候才能够治本。当问题发生的时候,我们总是急于去马上解决问题,而这种解决方式往往是一种应急的处理方式,弊端就是问题解决后我们无法再找到一个场景来重现问题,导致我们去分析和查找问题根源的机会都没有了。自然,我们对后续是否会再出现类似问题也没有底。不要隐藏问题 - 我们错过了自我提升和改进的机会,往往就是不注意去发现问题,没有目标和原则而导致无法去比较实际和期望之间是否存在偏差。所以发现问题的重点是要先有一个期望的目标,然后发挥你的洞察力,把你的所有感知器官全部发动起来去感知。不要跟丢问题 - 问题管理是涉及到流程和多个步骤的,对于问题的首要负责人一个重点就是不要跟丢了问题,一个问题的解决不是靠的负责人一个人完成的,而是需要多人的协助和多个步骤来共同完成一个问题的解决。在这种情况更要注意不能跟丢了问题,问题必须要查个水落石出,达到最终得出的结果。

学习感悟陈良明(四组)黄埔二期

问题引发的思考

熟悉而又紧张的5天即将结束,不论是公司领导贴心的话语,还是各位老师谆谆的教导,都是在热切盼望我们尽快进入团结进取的工作状态。尤其是牵手活动让我们深入浅出的分析了团结的含义,即团结在具体工作中,一定要信任队友,才能有高效的工作效率和做到共同提升!游戏互动让我们间增进了解,并借助游戏大家深刻体会合作的重要性、团结的重要性。一次成功的互动不是个人英雄主义的展示,而是集体力量的显露。就像上次的互动演出,我们的成功是离不开配合,离不开集体的力量、团结的力量。总之,通过这几天的一系列的培训学习,我的感触很多。一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠,才显得美丽青翠;工作中,一个人若要有所作为,他就离不开周围同志对他的帮助与支持,离不开相互沟通与合作。无论是在何时,无论是在何地,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢感谢老师,感谢公司,给我们这么好的培训,在今后的日子必定会团结同事,为厂争光。

学习感悟陈虎(八组)黄埔二期

学习,担当

通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。 2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。 3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。严格要求伙伴,创建一流的班组团队。

学习感悟黎伟萍(十组)黄埔二期

学有所悟

今天是最后一天培训,也是第五天。时间过得真快,老师们精彩讲解回荡在耳边。他们讲的案例打的比方使我们明了易懂。有时做个游戏,表演个节目,在老师的引导下都能悟出个道理,还有很多话语言词我很喜欢,比如,快乐生活,快乐工作,快乐学习。学习是最好的奖赏。培训是最大的福利。还有改变你能改变的一切,接受你不能改变的一切。你想要得到某样东西,你要配得上它。学,思,悟,行。等很多很多。在工作中我们要有团队精神,团队力量,工作态度乐观,积圾,主动。会发现问题解决问题。在培训的这几天中,我学到了很多的知识。这些知识可以运用到生活中,家庭中。工作中。明天就要上班了。我会把我学到的发挥得淋漓尽致。在车间增加一点力量。如果大家都能增加一点点。是不是车间在名方面有个提升,车间各设备运转正常了,故障减少了。大家轻松了。是不是大家的一个愿景。头脑风暴法。从来没听过的一句话。在培训中对这句话有一点点的懂得了。就是出现问题的时候。大家聚在一起。每人提出一二点解决问题的方案。归纳起来。结论出来可解决问题的方案。风暴是快猛。头脑风暴法就是快速解决出现的问题。今天我们学了5S管理。我们的工作场地是不是有多余的物品工具摆放。我把多余的整理出来,把必要的摆放好,空间也大了。做起事来得心应手。我们要好好工作。为工司做贡献。以回报工司对我们这次培训机会。老师的精彩讲解。在我们以后生活中。工作中。通过这次培训,做一个全新的自我。不断努力学习。超越自我。

黄埔一期大合影

黄埔二期大合影

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