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党课这样上的实效成效好在哪?

作者: 来源: 日期:2019-12-18 16:38:48 人气:15 标签:明德经纶

党课教育质量的高低,对于提高党员政治素养、统一思想认识都有着至关重要的作用。如何在现有党课形式的基础上,进一步提升党课的知识性、趣味性、针对性和实效性,让党课入脑、入心、入情、入景,将是我们未来一个阶段继续需要探索和实践的课题。党课教育的吸引力还将是提高党课质量的首要任务。随着时代和形势的变化,党课教育的条件和对象也在变化,这就要求我们运用灵活多样的教育方法,增强教育的有效性。

一是授课时间要“活”

要根据授课对象,宜长则长,宜短则短,不能千篇一律的2课时,不能有“凑”时间的观念。

二是教育地点要“活”

可以在室内授课,也可以根据实际,把课堂设置在党员容易集中的工作场所,这样既保证了党员接受教育的机会,也能使党员不耽误很多的工作时间。

三是授课方式要“活”

首先授课人员要“活”,变“一人讲”为“大家讲”,逐步改变党课自始至终由领导、专家一人讲的模式,打破职务、岗位、资历、学历的限制,鼓励普通党员上讲台。要变“注入式”为“互动式”,增强授课人与听课人之间的交流,让大家在宽松、民主的氛围中平等地交流自己的思想见解和体会。

四是教育内容要“活”

可以是党的路线方针政策,也可以是身边的先进人物事迹;可以是授课者自己的心得体会,也可以是党的历史和中国革命历史知识;可以从一个角度、一件小事、一个观点入手,以小见大,围绕党员普遍关注的热点、焦点问题,每个选题贴近实际工作和现实生活,贴近党员的心理特点和精神需求,强调突出党课教育的综合效果。

流动党课,改变了传统党课“填鸭式”的教育方式,摆脱了在时间、地点上的限制,更加灵活自主,在形式和内容上,更加丰富、更接地气,激发了党员干部的学习热情,提高了讲授者的积极性和主动性,也起到了以上率下、示范带动作用。

远程党课,充分利用了“互联网+”优势,组织开展线上集中学习教育,扩大了学习教育覆盖面,对于统一党员思想认识、凝聚人心有着积极作用。

视频课堂,从内容上和时间上来说都更易于操作,使听课的党员不仅坐得住、听得进,而且听得聚精会神,收到了喜人的效果,党员同志们反响也很好。

以上党课形式上的创新,都有着参与面广、内容丰富、感染力强、简便易行等特点,一定程度上解决了党课内容深广多,组织者无从下手的问题,解决了对于理论知识不够强的讲授者,课堂内容无法达到引领、提升党员思想的问题,解决了生产大忙季节疲于应付学习任务的工学矛盾问题,解决了工作人员分散、集中学习难的问题,可以让每一位党员无论身在何处,都能及时了解党的政策,及时获得新的知识,及时感受到组织的温暖。

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