为进一步加强干部职工队伍建设，提升全员综合素质，丹阳公路处持之以恒加强学习管理，实行学习长效机制，积极推进学习型单位建设。
一、强化学习的系统性。该处利用党总支理论学习中心组、“三会一课”、微信、微博等渠道和平台，以学贯《摘编》精神，加强干群思想道德建设为学习主线，完成上级部署的各项阶段性学习教育，把职工学习日学习情况、考试情况、考勤情况等纳入个人年度考评考核管理，对职工参加学习及撰写理论学习文章作出具体规定，建立健全学习长效机制，营造浓厚的学习氛围。
二、强化学习的针对性。在学习内容上注重拓展学习领域理论联系实际，工程建设、养护精细化管理、严控公路超限率，紧贴公路工作实际工作，带着问题搞学习，通过学习抓改进，变“要我学”为“我要学”，完成好上级部署的各项阶段性学习教育和公路实务教育，努力提高公路行业中心工作、以及公路路网调度、安全管理、财务审计、新闻宣传等各方面的业务知识。
三、强化学习的有效性。积极创新学习形式，采取集中与分散、专题与自主、传统与现代相结合，在学习中通过支部书记辅导、收听收看专家报告(录像)、专题演讲、宣扬学习先进典型的事迹等多种形式，充分调动了干部职工学习的积极性，有效配置教育资源，增强了学习效果。运用信息化手段开通了手机短信、微信、微博学习平台，春节、国庆等重要节日前群发廉政短信，强化廉政教育、廉政提醒、廉政监督，并通过心得交流会、撰写学习感悟，结合公路管理当前发展形势，领悟工作的意义和内涵，增强公路人对公路业的热爱与忠诚、对岗位的珍惜与责任、进一步推进学习型机关建设。(马国正周寒兰孙安欣)
