员工培训作为企业的一项基础工作,越来越受到企业的重视。尤其是在日趋激烈的市场竞争的条件下,如何确立起有效的培训机制,建立起完善的培训考核制度,调动起全体员工参加培训的积极性,在本企业内构筑起学习型组织，是许多企业在培训方面所追求的目标。
企业间的竞争,归根结底是人才的竞争,而培训作为培养人才的一种重要手段,已成为企业在竞争激烈的市场上能否取胜的一项关键性因素。员工培训在每个企业都有,但如何使培训切实发挥作用,而不仅仅是流于形式,就要求我们必须对培训方式、理念进行有效的管理和不断地创新。
很多企业之所以会选择内部培训方式，主要是因为内部培训相对来说，内训讲师对企业内部情况较为了解、培训针对性较强、费用相对较为低廉。但是内部培训也存在较多的不足：首先，内部培训的培训师毕竟是从公司内部选出的，合适的人选并不会太多，有些具备培训能力的员工也可能因为其他重要的事务，而无法分心给其他员工培训；其次，由于内部培训师的主要经验都来自企业内部，所以不可避免地带有一定思维局限性，这不利于员工开拓思路，全方位接受新知识。
与内部培训相对的一种培训方式便是外部培训。外部培训主要是指学员利用外部资源参与学习，不断提高的过程。尽管外部培训可能会带来较高的成本费用，但还是有越来越多的企业愿意投入。主要基于以下原因：
在培训日益被重视的今天，外部的培训师资源数不胜数，有才华的人都会试着兼职或全职从事培训工作。在质量上，内部培训师本身接受的培训往往很有限，尽管实际经验丰富，但其知识的深度和广度一般都不及外部职业的培训师。
2、通过外部培训，可以带来许多全新的理念
与内部培训师相比，外部的职业培训师视野更为开阔，可以为企业带来一些外部的好经验与新理念。
综上所述，内部培训和外部培训各自都有其特点和适用性，不存在绝对的孰优孰劣。企业在组织培训时，宜将二者结合，灵活选择，将内部培训与外部培训有效对接起来。企业可以在内部培养一批有力的培训师队伍，在外部也积累一些合适的培训师资源。当需要组织培训时，通过实际的调研、科学考察实际需求，用数据判断员工是否能胜任工作、存在哪些不足、不足的普遍性如何等。最后整合内外部资源，选择适合自己企业实际的培训方案和资源。
